Підвищення успішності у початковій школі. Як підвищити успішність у навчанні

Наталія Терещенко ділиться досвідом, як покращити успішність дитини у школі та навчити керувати оцінками

Джерело фото: fourchette-et-bikini.fr

Час від сну ми відривати не будемо, тому що це допустимо на «коротких дистанціях» у вигляді іспитів, а «марафонський забіг» ми так точно не виграємо, тут потрібен якийсь простий хитрий хід.

Як це було в мене

Я була вічною хорошисткою. Вийти у відмінниці мені весь час щось заважало, хоч я точно знала, що можу. Коли наш клас розформували, я опинилася у тому, де було чотири школярки, які «йшли на медаль». Ось у них я і підгледіла спосіб керування оцінками. Результат мене вразив!

При загалом тих же зусиллях, що витрачаються на навчання, оцінки в табелі змінювалися! І внаслідок нових четвертних оцінок вже різко покращали річні. Так мені теж вдалося закінчити середню школу зі срібною медаллю! Якби знала про цей простий метод раніше, то, можливо, можна було б вийти на золоту. Але й срібло було вже чудово саме собою!

У ті роки медаль давала право вступу до вишу з лише одним вступним іспитом, якщо він був на «відмінно». Погодьтеся, готуватися по одному предмету це не те саме, що по трьом.

Покращуємо четвертну оцінку

Управління оцінками починається з … їх впізнавання та записування!Так-так, наприкінці щоденника кожна з наших майбутніх медалісток мала розлинований листок з креслярського паперу. Зліва в стовпчик ручкою були записані предмети у тому порядку, як і в табелі в щоденнику. А праворуч - порожні рядки, куди вже олівцем вони виставляли всі свої оцінки, які з'являлися в класному журналі після уроків, контрольних, самостійних, творів і диктантів. Фішка була в тому, щоб обов'язково перенести до свого листочка всі оцінки з кожного предмета.

З деякими вчителями було просто: все, що у щоденнику, все те й у журналі. До деяких доводилося час від часу підходити і просити:

А скажіть мені, будь ласка, які там оцінки стоять?

Ніхто зазвичай не відмовляв, тому що прагнення бути в курсі власної успішності завжди похвальне.І ще можна було тихенько подивитися на перерві через плече вчительки, що там стоїть навпроти твоє прізвище, коли вона заповнювала журнал.


Джерело фото: lider045.ru/

Приблизно до середини чверті починала вимальовуватись загальна картина

1. Якщо з предмета було, наприклад, 4, 5, 4, 5, 4 - було зрозуміло, що оцінка там спірна, нестійка.І вчитель мене запитуватиме і запитуватиме! Тому в моїх інтересах було приділяти вдома цьому предмету трохи більше часу або активно піднімати руку на уроці, якщо викликатимуть за бажанням, а не журналом. А ось щоб мені було що сказати, мені й треба було трохи більше часу на підготовку.

Скажу чесно, усні предмети я ніколи не готувала вдома.Все швидко пробігала очима на перерві і навіть на уроці, якщо викликали когось раніше за мене. Мені цього цілком вистачало! Але якщо вже йшлося про четвертну оцінку, то від принципу «вдома – лише письмові завдання» можна і треба було відходити. Яких-небудь 15 хвилин, плюс, як завжди, у класі на перерві, і відповідь блискуча!

2. Якщо в моєму листочку з якогось предмета 4, 4, 4, 4, то, на жаль, у цій чверті мені нічого ловити.Треба зробити зусилля над собою наступного. Але не розслаблятись остаточно! Продовжувати все вивчати, але як би без фанатизму, можна глянець не наводити. Однак одна-дві чудові оцінки все одно не завадять, звичайно ж! Тому що для вчителя це «заявка на майбутнє», сигнал про те, що «добре» може навіть одного разу перейти в «відмінно».


Джерело фото: cronicadeiasi.ro

Так Так! Вчитель – жива людина, не машина, пам'ятайте про це! Йому теж потрібен час, щоб звикнути до думки, що в нього буде згодом ще один відмінник із цього предмета. Відмінник не може взятися з нізвідки, з повітря! Процес перетворення йде поступово.

Тобто. в ідеалі з такого «глухого» предмета мені потрібно мати щось на кшталт: 4, 4, 4, 4, 5, 4, 5. Якщо остання оцінка відмінна – ідеально!

3. Ще одна цікава конфігурація оцінок, про яку треба обов'язково згадати. Уявіть два предмети, кожен, наприклад, буває раз на тиждень. По одному предмету виставлено три оцінки, а по іншому, який буває з тією самою частотою, лише одна.

Що це говорить? Про те, що сьогодні готувати домашнє завдання я почну саме з нього! Тому що точно викликатимуть найближчим часом! А той предмет, де три оцінки, мені поки що можна готувати, не упираючись. Зекономлений час і сили витрачу на той урок, яким завтра напевно викликатимуть.

Покращуємо річну оцінку

Ну ось, четверті оцінки виставлені. Що далі? А далі в чарівному листочку навпроти кожного предмета вже ручкою виставляю оцінку за першу чверть, а всі поточні оцінки стираю, звільняю місце для нових. Саме тому, до речі, листочок має бути з якогось щільного паперу, щоб витримував багаторазові стирання. У новій чверті користуюся тими самими принципами, що й раніше. Але тепер я маю додатковий «жорсткий» орієнтир: перша оцінка в табелі, що впливає на річну.

Якщо там 5, то можна трохи розслабитися, щоб у поточній успішності намалювалася приблизно така картина: 5, 4, 5, 5, 4, 5, 5. Тобто. 5 має переважати і особливо ближче до кінця. Якщо 4, то бажано розбавляти їхню «нудну монотонність» відмінними оцінками до такого стану, щоб одного разу їх стало більше половини! І по наповнюваності рядків я майже напевно тепер знаю, коли мене викликатимуть!


Джерело фото: hhsrampages.com

«Знав би прикуп, жив би в Сочі…»

Кінцева мета – вийти на чудову річну позначку, самі розумієте.

У яких випадках це можливо, якщо не у всіх чвертях вищий бал? 1. Якщо яскраво видно «навченість», тобто. "було і стало": 4, 4, 5, 5. Починалося все середньо, але потім видно за оцінками, що "учень взявся за розум". Річна - 5

2. Якщо успішність середня, але остання оцінка - «відмінно»: 4, 5, 4, 5. Річна - 5. Зверніть увагу, якщо порядок оцінок інший, то «навченість», навпаки, все ще бажає кращого: 5, 4 , 5, 4. Хоча середній бал той самий! І навіть якщо за третю чверть, найдовшу та найважчу 5, але загальна картина все одно виходить 4.

3. Цікавий випадок, коли 4, 4, 4, 5. Можна схопити і 5 за рік! Якщо… Про це якось пізніше в деталях.

4. Конфігурація: 5, 5, 4, 5 - це теж, швидше за все, річна 5. Хоча, як бачите, за третю чверть 4.

Одним словом, просто майте на увазі, що можна бути круглим відмінником за річними оцінками, але вічним хорошистом за четвертим.

Описана система працювала у старших класах за часів Радянського Союзу, звідси й 5-бальна система.


Джерело фото: lipmag.com/

Головне – це зрозуміти сам принцип

І ще треба зазначити, що в сучасному світіІснують конкретні правила виставлення оцінок. Вони, загалом, набагато м'якші за ті, які мені довелося методом проб намацувати, коли я навчалася в школі. Усі вчителі про ці норми знають, але інколи їх заносить.

Тому якщо станете керувати своїми оцінками за описаними тут принципами, вони точно гірші не стануть. За наведеною схемою можна підвищити свою успішність приблизно на 1 бал за рік (за 5-бальною системою): з хорошиста стати відмінником або з трієчника перетворитися на хорошиста. Результат буде помітний лише наприкінці року. І буде приємним сюрпризом для всіх і для батьків, і для вчителів.

Зміни в успішності незначні! Вся справа – у порядку отримання оцінок. І в тому, що тепер учень майже точно знає, запитають його завтра чи ні. А ось як цим знанням розпорядитися - вирішувати тільки йому самому.

Наталія Терещенко

А чи ваші діти контролюють свої шкільні оцінки?

"Якщо забрати різко, дитина може почати смоктати палець". Розбираємось, коли і як відучувати дітей від пустушки

Мами школярів нерідко стурбовані питанням успішності своїх дітей. Іноді навіть спадає на думку, що слова «школа» і «батьківські збори» не звучали так лякаюче в той час, коли вони самі були ученицями.

Тепер доводиться тримати руку на пульсі успішності сина чи доньки. Питання, що робити, якщо дитина не встигає в школі, вважається актуальною для кожної третьої мами. Тільки зараз багато батьків починають розуміти своїх старших, яких хвилювали їхні оцінки та невиконані уроки.

Звичайно, багато залежить і від вчителів, але без впливу батьків сьогодні жоден навіть досвідчений викладач не впорається. Домашні завдання, можливо, на жаль, а можливо, і на щастя, ніхто поки що не скасовував. Отже, відповідальність вчителів та батьків у питанні успішності дітей поділяється приблизно порівну.

Як підвищити успішність підлітка у школі

Якщо дитина починає «вистачати» погані позначки, то логічним постає питання, як покращити успішність дитини у школі. А набагато важливіше зрозуміти причину такої ситуації. Уважно придивившись до свого чада і занурившись у навчальний процес, як правило, будь-яка мама зможе точно визначити, чому так відбувається. Іноді причин неуспішності буває відразу кілька:

  1. Незрозуміла тема. Буває так, що поки син чи дочка хворіли на грип, клас пішов уперед, і тема залишилася не опрацьованою. І хоча, здавалося б, минуло вже досить багато часу, слабка ланка все одно є, і якщо це математика, то подібна проблема може наростати як снігова куля, адже в цій науці одне чіпляється за інше.
  2. Конфлікт з учителем та упереджене ставлення. Трапляється, що вчитель і ваша дитина ніяк не можуть знайти спільну мову. Є діти, до яких потрібний особливий підхід, є ті, хто не любить «ходити строєм», є такі, які потребують більшої уваги, ніж їхні однолітки. Досвідчений педагог, звісно, ​​не допустить такої ситуації. Але всі люди різні, і вчителі, на жаль, також. Тому занижені оцінки через особисте упереджене ставлення до учня не така вже й рідкість.
  3. Вплив однокласників. Дізнайтеся, з ким сидить ваша дитина на уроці. Раптом його, і так не особливо уважного та вдумливого, відволікають? Чи видно йому те, що пише вчитель на дошці?

Звернувши на це увагу, проблема, як підвищити успішність дитини в школі, не здасться такою важкою.

Як підвищити інтерес дитини до навчання

Звичайно, головним моментом у навчанні є зацікавленість учня. Комусь здасться, що питання, як підвищити мотивацію до навчання у підлітка, наприклад, чи навіть учня молодших класів, це проблема вчителів. Це вони мають задаватися подібним питаннямтоді і двієчників буде менше.

Але й батьки можуть зробити свій внесок. Дізнайтесь, які предмети йому справді цікаві. Хтось тягнеться до гуманітарних наук, іншим ближчі точні предмети. Але багато хто скаже, «мій тягнеться гуляти і грати в комп'ютерні ігри». Тут потрібно домовлятися. Тоді, зробивши всі уроки, переказавши вам усні предмети, і вивчивши вірш, ваше чадо зможе піти до друзів, вирушить на ковзанку, трохи посидіти за комп'ютером.

Головне, не пускати все на самоплив, а контролювати цей процес. Пам'ятайте, що маленькі діти, і навіть більшість підлітків поки не мають відповідальності. Цю відповідальність необхідно виховувати, до речі, і своїм прикладом, зокрема.

Як підвищити уважність у школяра

Проблема того, як підвищити увагу і концентрацію у школяра, теж можна вирішити. Достатньо звернути увагу на наступні моменти:

  1. Режим учня. Ваша дитина повинна добре висипатися, в міру гуляти та відпочивати. Не зловживати телевізором та гаджетами.
  2. Повноцінне харчування, як не дивно, також впливає на уважність та пам'ять. При йододефіциті, наприклад, розсіяна увага - звичайна історіяяка вирішується додатковим вживанням цього препарату.
  3. Сусід по парті. Проконтролюйте, щоб однокласник, який сидить з вашою дитиною на уроці, не відволікав її. Це важко, але можливо. Якщо ваша дитина ведена, то сидіти з двієчником, базіком або хуліганом йому не рекомендується. Попросіть вчителя пересадити його.

Календарний рік наближається до кінця, а навчальний – у розпалі. І найчастіше саме перед новим роком і діти, і батьки починають усвідомлювати, що успішність далека від бажаної. І найчастіше, скільки ні гризі граніт науки, результати у шкільному щоденнику не тішать. Навіть якщо це не здається очевидним, шкільна успішність починається вдома. І що можуть зробити і діти, і їхні батьки, щоб підтягнути середній бал – ми розповімо у цій статті.

Питання «Як підвищити успішність у школі» насправді включає дві частини. Щоб знайти на нього правильну відповідь, необхідно розділити її на два: власне, як підвищити успішність і як допомогти дитині підвищити успішність – залежно від того, хто саме на неї відповідатиме – школяр чи його батько. Але навіть окремо виділяючи та підкреслюючи ролі дитини та батька, важливо пам'ятати, що в результаті всі грають за одну команду, і перемога у цій битві залежить і від якості спільної роботи.

Поради для батьків

Напевно, кожен з батьків стикався з питанням – як підвищити успішність дитини у школі. Прагнучи знайти на нього відповіді, дорослі часто вдаються до систем мотивації та заохочення добрих позначок чи покарань за погані. Здебільшого підвищити успішність дитини батько просто не в змозі, але може допомогти школяреві зробити це. В цілому, підхід до коригування шкільного життя дитини багато в чому залежить від її віку, тому рекомендації доречно поділити на три групи.

Перш ніж ставити питання «Як підвищити успішність школяра?», варто критично поглянути на власну поведінку. Діти багато в чому копіюють своїх батьків, і якщо дитина бачить маму чи тата з книгою чи підручником, то і його інтерес до навчання буде набагато вищим.

Якщо йдеться про успішність дитини в початковій школі, то багато в чому його інтерес до навчання простимулює увагу батька до навчальної діяльності дитини. Запитуйте його про те, як пройшов день у класі, що сподобалося чи зацікавило, що здалося складним та незрозумілим. Тим самим Ви показуєте, що підтримуєте чадо у його починаннях і готові прийти на допомогу, що дає дитині більше впевненості у собі та у своєму потенціалі.

Хваліть успіхи свого школяра, навіть невеликі, а у разі невдачі дотримуйтесь принципів конструктивної критики: знайдіть джерело поганої оцінки та постарайтеся пояснити дитині матеріал так, щоб вона зрозуміла, чому помилився і як зробити правильно.

Заохочуйте інтерес дитини до предмета чи теми. Можливо, у Вашому домі живе майбутній Ціолковський, Менделєєв чи Пушкін. Звичайно, купівля всіх додаткових посібників для юного генія може стати досить суттєвою статтею бюджету, але завжди можна обійтися електронними книгамиі простенькою читалкою для них.


Відповідайте на запитання свого чомусь, навіть якщо Ви втомилися або зовсім не розумієтеся на темі – в останньому випадку завжди можна запропонувати знайти відповідь разом. Повірте, потім Ви сумуватимете за цими часами.

Забезпечте комфортне місце для занять вдома, щоб дитина могла зосередитися на навчанні. Окрему увагу потрібно приділити харчуванню, воно має бути збалансованим і не містити надто багато простих вуглеводів та жирів. У шкільний рюкзак варто покласти невеликий пакетик з горіхами – це простий та корисний перекус між уроками.

Особливу увагу слід приділити якості сну дитини. Відпочинок повинен тривати не менше восьми годин, проходити за приємної температури і в добре провітрюваному приміщенні. При цьому не допускайте протягів, вони можуть згубно позначитися на здоров'ї дитини. Ми рекомендуємо використовувати – він постійно подає в кімнату свіже, очищене та підігріте повітря при закритих вікнах.

Під час середньої школидля дитини все більшого значення набуває соціум і нові друзі. Методи підвищення успішності також дещо змінюються, зберігаючи, втім, усе, що було актуально для початкової школи.

Дозволяйте дитині займатися разом із друзями. Нехай такі заняття проходять не щодня, проте подібна підготовка до контрольної роботи або просто виконання домашнього завдання набагато ефективніша, оскільки діти пояснюватимуть один одному матеріал. Єдине, що такі заняття все ж таки краще проводити під наглядом дорослого, щоб час витрачався саме на навчання.

Спостерігайте за дитиною під час підготовки занять, не втручаючись у сам процес, якщо вона того не просить. Таке спостереження допоможе Вам розібратися, що саме викликає труднощі в завданнях і що відволікає дитину і змінити ситуацію на краще.

Підлітковий вік – один із найскладніших періодів у житті людини. Якщо Вам пощастило, то успішність дитини не зміниться, і все, що вимагатиметься від батька – допомагатиме розібратися у незрозумілому матеріалі та пояснювати складні теми, у крайньому випадку – залучаючи репетиторів та забезпечуючи необхідні матеріалидля навчання. А якщо не пощастило, і голову Вашого чада розриває справжній гормональний бум, варто як мінімум запастися терпінням.

Важливо пам'ятати, що саме Ваше ставлення до школи визначатиме те, як буде ставитися до неї підліток. Відкрита критика на адресу вчителів знищить їхній авторитет в очах школяра, а значить, і уваги їхнього предмета він не приділятиме.

Намагайтеся зацікавити підлітка перспективами його майбутнього життя – студентство, улюблена професія. Звичайно, в цей час бажання дитини досить сумбурні, але уваги деяким предметам таким чином можна досягти.

Залишайте право на помилку. У будь-якому випадку, Ваше чадо тільки починає свій життєвий шлях, і найголовніше, що Ви зараз можете йому донести – що його завжди підтримаєте, а школа – це не все життя. Немає нічого страшного в тому, що майбутньому програмісту не дається хімія, а художнику – математика.

Коли говорять про те, як підвищити успішність школяра, часто забувають про роль самої дитини у цьому процесі. Є кілька порад, які допоможуть якщо не стати відмінником, то хоч би підтягнути свої знання. Батько може розповісти своїй дитині про ці прості методики та допомогти їх освоїти.

Почнемо з найпростіших речей. Концентрація уваги на уроці та конспектування того, що дає вчитель, дуже допоможе підтягнути знання. Крім того, конспектування на уроках допомагає повноцінно розвивати всі види пам'яті, «забиваючи в руку» знання, а отже – готувати домашнє завдання та писати контрольні та тести стане простіше.

Задавайте питання.Варто запам'ятати дуже важливе правило- Не соромно чогось не знати. Тому якщо якийсь момент на уроці здався незрозумілим, краще перепитати вчителя, можна відразу, а можна після уроку. Щоб не забути своїх питань, краще відзначати їх у конспекті.

Крім того, питання показують зацікавленість у предметі та допомагають налагодити контакт із учителем.

Якщо тема викликала інтерес чи предмет входить до списку пріоритетних для майбутньої професії, варто знайти додаткові матеріалита вивчити їх. Шкільна програма за своєю суттю мінімум, розширення знань і власного кругозору завжди йде на користь. Знайдені матеріали разом із шкільними знаннями можна поєднати у власне навчальний посібникоформивши його у вигляді книги або плаката на стіну, і що значно прискорить і засвоєння матеріалу, і підготовку до іспитів.

Багато в чому відповідь на питання "Як підвищити успішність" криється в їжі. Ще давні казали: «Повне черево до вчення глухо», але й порожній шлунок не сприяє засвоєнню матеріалу. Невеликі перекушування протягом дня горіхами або фруктами допоможуть засвоювати матеріал на уроках набагато краще.

Відпочивайте під час підготовки завдань.Шкільна система не дарма передбачає зміни, під час самостійних занять варто робити невеликі перерви, наприклад, по 10 хвилин на годину. Під час такої зміни можна перекусити або зробити невелику зарядку – це покращить кровообіг та підвищить ефективність роботи.

Ви щовечора разом із дитиною сидите над виконанням шкільних завдань? Бажаєте навчити його самостійності? Як підвищити успішність дитини? Тоді ця стаття є для вас.

Кожного доброго батька турбують оцінки сина чи доньки у школі. Усі тата і мами пишаються своїми дітьми, якщо ті приносять хороші позначки у щоденниках, а домашні завдання виконують самостійно. На жаль, так відбувається не завжди. Найчастіше дитина сприймає школу як каторгу, а завдання додому як справжнє покарання. Доводиться змушувати його старатися, стежити за кожною щойно виставленою оцінкою в його щоденнику, контролювати виконання завдань, знову проходячи разом зі своїм чадом шкільну програму. Що ж робити, якщо у дитини погана пам'ять і їй важко дається навчання? Нижче наведено поради, які допоможуть батькам дізнатися, як підвищити успішність у школі.

Чому у дитини проблеми з успішністю?

Для цього є кілька причин:

  1. Нерозуміння матеріалу
  • Мабуть, кожен із нас хоча б раз чув, що хороший учитель у наші дні на вагу золота. Саме від вчителя та його методу подачі матеріалу багато в чому залежить, в якому обсязі засвоюється інформація у свідомості дітей.
  • Відволікаючі фактори
    • Найпоширеніша недуга нинішньої молоді - невміння довго концентрувати свою увагу на одному предметі.
  • Система моральних орієнтирів
    • Якщо ви помічаєте, що ваша дитина не хоче вчитися, тому що це «непопулярно» або «тупо», то задумайтеся, чи не потрапила вона в пастку з хибно нав'язаних ідеалів.

    Основні причини поганої успішності

    По-перше, позиції учнів, педагогів та батьків у визначенні причин неуспішності розходяться, що знижує ефективність їх зусиль.

    Учні пояснюють неуспішність:

    • наявністю поганої пам'яті, слабкої уваги, невмінням зосередитись, тобто індивідуальними особливостями;
    • складністю навчальної програми окремих предметів шкільного курсу;
    • професійною некомпетентністю вчителів.

    Вчителі вважають, що:

    • школярі безвідповідальні, ліниві, неуважні тощо;
    • батьки погано допомагають дітям у навчанні;
    • Програми навчання надто складні.

    Батьки називають такі причини:

    • недоступність програми, її складність;
    • високі вимоги, які пред'являються педагогами учням;
    • недостатні здібності дітей, точніше їх відсутність.

    ЯК ПІДВИЩИТИ ВСПІВАНІСТЬ?

    Є кілька порад, які допомагають підвищити успішність.

    1. Зарядка для мізків

    Виконуються вправи вранці, сидячи чи лежачи, через 5—10 хвилин після пробудження.

    1. Порахуй у зворотному порядку від 100 до 1.
    2. На кожну літеру алфавіту називай слово (а - кавун, б - бекон і т. д.). Якщо протягом 30 секунд не знайшла потрібне слово, пропускай літеру.
    3. Вимов 20 чоловічих імен, нумеруючи кожне з них (1 — Ігор, 2 — Костя...), потім 20 жіночих імен. Пам'ятай про швидкість виконання!
    4. Нехай дитина розширює свій світогляд, концентрується на корисній інформації.
    5. Пам'ять полюбляє позитивні емоції. Якщо тема уроку цікава, то запам'ятовується легко і швидко, просто уроці. У байдужості та апатії — погана пам'ять.
    6. Поняття та терміни, яких у школі дуже багато, рекомендують не «зазубривати», а пояснювати своїми словами та формулюваннями. Відомо, що «зазубрене» швидко вилітає з голови.
    7. Пам'ять найгостріша вранці з 8.00 до 12.00. Потім вона починає знижуватись до 17.00. І десь із 19.00 (якщо не було сильної перевтоми) знову зростає. Тому корисно вчити увечері, а вранці повторювати.
    8. Цитати, виписки, тези, подання інформації як схем, читання вголос сприяють кращому запам'ятовування матеріалу.
    9. Корисним для запам'ятовування вважається метод порівнювання та асоціацій. Нову інформацію пов'язують із якоюсь вже знайомою ситуацією, предметом, подією.
    10. Великий матеріал краще розбивати на частини та вчити по «шматках». Завжди краще запам'ятовується початок та кінець.

    Як допомогти дитині добре вчитися у школі?

    Підвищити успішність дитини у школі допоможуть такі поради:

    1. У прагненні покращити оцінки своїх дітей багато мами приходять їм на допомогу, виконуючи разом з ними завдання, отримані в школі. Таким чином вони ділять всю відповідальність за результати навчання на двох. Зауважте, що часто можна почути від них такі фрази: «ми вчора весь вечір робили уроки», «ми отримали трійку», «сьогодні знову вчимо слова до диктанта». Але ж у школі навчається дитина, а зовсім не її батько, який пройшов через це багато років тому. Намагайтеся давати дітям більше свободи та спонукайте їх справлятися з поставленими завданнями самостійно.
    2. Давно доведено, що за дотримання режиму дня ефективність роботи підвищується. Постарайтеся налагодити порядок дня молодого школяра і встановити певний час виконання домашнього завдання.
    3. Поговоріть із дитиною про причини поганої успішності. Намагайтеся допомогти йому, але не беріть вирішення проблем повністю на себе.

    Центр розвитку дітей smartum

    Ваша дитина погано вчиться, і ви не знаєте, що робити? Приходьте в «Смартум» на безкоштовне пробне заняття, де ви зможете побачити, як ми навчаємо дітей, і яких результатів вони досягають вже через 2 місяці занять у нашому центрі.

    В «Академії розвитку інтелекту SMARTUM» викладають різні методики, які допомагають дитині покращити оцінки. Якщо ви помітили, що ваша дитина погано запам'ятовує інформацію, їй важко сконцентруватися, вона повільна, то вам слід дізнатися докладніше про ментальну арифметику. Ментальна арифметика - це програма, яка гармонійно розвиває обидві півкулі головного мозку за рахунок обчислень на рахунках абакус. Завдяки цій техніці, розробленій у «Смартумі», діти не лише вчаться швидко рахувати в умі. Вони також стають уважнішими, у них покращується пам'ять, вони починають швидше засвоювати матеріал, за рахунок чого підвищується впевненість у собі.

    Методика Меморіка навчить вашу дитину керувати всіма процесами своєї пам'яті, а курс Ліберіки навчить швидко читати та прищепить любов до літератури. З нами ваша дитина зрозуміє, що вчитися можна легко та весело!