U njemačkom jeziku postoji mnogo podređenih riječi. Značajne klauzule – Attributsätze

Zadovoljavaju se za pomoć stranih zajmoprimaca (místsív) der, die, das in sam i umrijeti od mnoštva. U ruskom jeziku predstavljen je mjestima (isti oblici (f-mi)). Ime zajmoprimca (red, broj (broj), pododjeljak) stoji uz početnu riječ u prvoj rečenici i uz riječ u uzastopnoj.

F-mi vkazivnyh místs

Mein neuer Kollege, der aus Berlin kommt, heißt Max. – Moj novi kolega, koji je stigao iz Berlina, zove se Maks.

Ich habe kürzlich den Film gesehen, von dem du mir erzählt hast. - Nedavno sam bio zadivljen filmom za koji ste saznali.

Meine Oma, für die ich jetzt sorgen muss, ist schwer krank. - Moja baka, jedva čekam da vidim da li sam bolesna.

Der Mann, deren Kinder mit dem Hund spielen, ist mein Freund Klaus. - Čoveče, čija se deca igraju sa psom, - moj prijatelj Klaus.

der Abend, – e – veče der Abendkurs, – e – večernji kurs abends – večeri aber – ale der Abschied, – e – zbogom...
Ako te život zavara, ne grdi se, ne ljuti se! Pomirite se sa danom nemira: Dan veseljaka dolazi. Maybutnyjevo srce je živo; Sažetak: Sve je mittevo, sve...
Twain wurde als Samuel Langhorne Clemens am 30.11.1835 at Florida (Missouri) geboren. Der Vater starb 1847 und Twain musste im Alter von zwölf Jahren eine...
Nemački jezik obiluje raznim pridevima i izrekama. Glavni značaj narudžbe je u tome što je naredba završena, nezavisna, najčešće obrubljena ponuda.
Na ovoj stranici ćete pronaći neke zabavne stihove, rime i napjeve koje možete naučiti na časovima njemačkog jezika. Njemačka medicina * * * Eins,...
Wadrers Nachtlied Über allen Gipfeln Ist Ruh; Die Vögelein schweigen im Walde. Warte nur, balde Ruhest du...
U njemačkom jeziku, kao iu ruskom jeziku, ime (imenica) ima 2 broja (broja): jedan broj. (der Singular) koji množe (množinu) broj. (der Plural).
+Ä Die Adresse – obraća se Aber – ale, i der Affe – mavpa das Alter – vek Guten Appetit – dobrodošao apetit der Arzt –...
Niz imenica (imenica) u njemačkom jeziku posebno je složen za one koji uče jezik, dijelove reda nemačke rečičesto se ljudi ne slažu sa ruskom porodicom, ali ponekad kažu...
Mnoga imena na njemačkom jeziku treba zapamtiti kada ih naučite pevački članak. Višestrukost Postoji pet glavnih načina da se razumije mnoštvo imena.
Proizvodi taverna, restoran Restoran Restoran Das Mali restoran, kafe, snack bar Das Lokal Taverna, pub, tikvice Die Kneipe Bar Die Bar Í̈dalnya, bife u prostorijama, u...
Neke korisne fraze koje će vam pomoći da saznate više o otadžbini: Mein Lieblingsort ist... - Moje omiljeno mjesto... Ich bin in... aufgewachsen. – Ja sam viris u... Mir gefällt..., denn......
Nezavisni robot 6. razred Konsolidacija: godinnik, PII, tri glavna oblika riječi 1. Napravite naziv od riječi i prevedite ga. Schreiben, lesen, musizieren, turnen, rechnen. 2....

Za dodatne dodatne klauzule možete pogledati: Dodatne informacije, bez započinjanja nove fraze. Dopunske klauzule uvijek izgledaju kvrgavo.

Beispiel

Das sind die Freunde, mit denen ich viel Zeit verbringe. Bodo, den ich schon ewig kenne, ist sehr lustig. Toni, der eine Brille trägt, geht in meine Klasse. Linda, deren Lächeln bezaubernd ist, kann cestarina tanzen.

Vzhivannya

Klauzule koje se mogu pripisati sadrže dodatne informacije o datom imenu ili zajmoprimcu. Neka smrad stoji odmah iza riječi koja dolazi prije, bilo kao podsjetnik ili usred glavnog govora.

Nominativ: Toni, der eine Brille trägt, geht in meine Klasse. Tony, zašto da nosiš okulare, idi u moj razred.(Toni trägt eine Brille. – Wer?) Genitiv: Linda, deren Lächeln bezaubernd ist, kann toll tanzen. Linda, tako šarmantan osmijeh, divno pleše.(Lindas Lächeln ist bezaubernd. – Wessen Lächeln?) Dativ: Das sind die Freunde, mit denen ich viel Zeit verbringe. Ovo su prijatelji sa kojima provodim mnogo sati.(Mit den Freunden verbringe ich viel Zeit. – Mit wem?) Akuzativ: Bodo, den ich schon ewig kenne, ist sehr lustig. Bodo, kojeg poznajem godinama, veoma je veseo.(Bodo kenne ich schon ewig. – Wen?)

Utjeha

Pridjevi u rečenici uvode se pridevima i pridevima.

Vidnosny borrowers

Trenutni zajmoprimci se kombinuju, tako da broj u porodici odgovara imenu koje će biti zamenjeno.

	Nominativni	Genitiv	Dativ	Akuzativ
covece. adv. (m)	der/welcher	dessen	dem/welchem	den/welchen
supruge adv. (f)	die/welche	deren	der/welcher	die/welche
por. adv. (n)	das/welches	dessen	dem/welchem	das/welches
pl. h. (pl)	die/welche	deren	denen/welchen	die/welche

Zamjena vanjskog zajmoprimca mora se zadržati na mjestu kako bi se ovaj zajmoprimac zamijenio ili dopunio. Zamjena zajmoprimca računa se često ne izbjegava zamjenom imena u glavnom govoru, bez obzira na to s kojim se odnosi.

Na primjer: Bodo, den ich schon ewig kenne, ist sehr lustig.

Bodo ist sehr lustig. (Ko? – nominativ u glavnom govoru)
Bodo kenne ich schon ewig. (Ko? – akuzativ u uzastopnim riječima)

Zajmoprimci stambenih kredita

Na rozmovnoy jeziku, moći ćete da iskoristite zajmoprimce der/die/das. Zajmoprimci welcher/welche/welches Možete vikorystuvat, tako da se jedinstveno ponavlja.

Na primjer: Das ist die Frau, umreti umreti Post australgt. Ovo je žena koja dostavlja poštu. jednostavnije: Das ist die Frau, welche umreti Post australgt.

Prijemnik se može postaviti ispred nosioca.

Na primjer: Das sind die Freunde, mit denen ich viel Zeit verbringe.

Vodnosní prislovniki

Vodnosniki se ne skupljaju. Neka se smrad ne prenese na naziv pjesme, već na glavni prijedlog u cjelini. Guzci prenosivih dagnji: wo, womit, wofür, worüber.

Na primjer: Ich warte dort, wo wir uns immer treffen. Provjeravam tamo, gdje se uvijek sastajemo. Dann geschah etwas, womit ich nicht gerechnet hatte. Tada je postalo jasno da to nisam shvatio. Christian unterstützte mich, wofür ich ihm sehr dankbar bin. Kristijan me podržao, na čemu sam mu jako zahvalna. Sybille be suchte un, worüber wir uns sehr freuten. Sibile nam je došla u goste, čemu smo se jako obradovali.

Gramatička prava na temu "Sklopivi smisleni prijedlozi u njemačkom jeziku" mogu se koristiti kao vodič za obuku njemačkog jezika sa učenicima 8. razreda strane škole.

Recenzija umjesto dokumenta
“Gramatička prava na temu “Preklapanje značenja prijedova u njemačkom jeziku””

Zalijepiborrowersbube

Das Dorf, …… am Ufer des Flusses liegt, ist attractive.

Am See, …….. Schönheiten uns bekannt sind, befindet sich das Museum.

Der Junge, mit……. ih bekanntgemacht habe, kommt aus Ulm.

Wir suchen das Haus, u……. mein feund lebt.

Ich kaufe das Kleid,…… mir gefällt.

Die Mädchen, mit……. ich ins Kino gehe, sind meine Freundinnen.

Die Schule, neben…….das Denkmal steht, ist modern.

Mein Vater kaufte den Fernseher, ……. ich modern finde.

Die Schuler, ……. ich kenne, lernen gut.

Der Hund, …….ich liebe, heißt Rex.

Der Mann, …… in meinem Haus lebt, ist ein Dichter.

Wir laufen Schlittschuh auf der Eisbahn, …… neben unserem Haus ist.

Ichní spiele mit der Katze, …… ich oft in unserem Hof sehe.

Das Lied, ……..Melodie popular ist, gefällt mir.

Der Mann, ……. er den Brief schickt, ostavljen u Bonnu.

Die Kinder, …… gut lernen, bekommen den Preis.

Das Buch, in…….. schöne Bilder sind, ist auch recepcija.

Der Teppich, ……. ih vor kurzem gekauft habe, schmückt mein Zimmer, das ich sehr liebe.

Die Bibliothek, …….. ich gern besuche, ist reich an Büchern.

Die Stadt, ……. Gebäude toll sind, liegt am See.

A) zu leben; b) lebt; c) leben. 3.11 VAŽNI VAŽNI PREDLOZI (DIE ATTRIBUTSÄTZE) Dodatkov značajni predlog ima funkciju u sklopivoj rečenici i u skladu je sa napajanjem welcher-a? je li bilo? Dodatno značenje dodaje se imenu (ili zajmoprimcu) glavne rečenice i po pravilu stoji iza ovog imena. Najčešće ga unose strani zajmoprimci der, die, das, die (jak, jak, jak, jak) ili welcher, welche, welches welche (jak, jak, jak, jak). Na VIDMIN VID SPILOK-u, jaki se navikavaju na unterouse Vighmi, lješnjake Der, Die, Das, DIE Snow u vIDMIKS-u Mogu se naviknuti da budem Yaki Uvid, tako da sam Yak I u Rosiyskiy Moví. Odabir stranih zajmoprimaca Pa- Ljudsko Žensko Srednji Množina rod i broj Nom. der die das die Gen. dessen deren desen deren Dat. dem der dem denen Akk. den die das die Die Stadt, in der ich lebe, heisst Tambow. Budući da konjugirane riječi der, die das tvore dessen, deren (koji, koji, koji), onda prvo treba prevesti naziv, koji je dešnjak, a zatim dessen, deren (koji, koji, koji). Poput ruskog jezika, ove srodne riječi mogu se koristiti sa pogonom: Der Professor, dessen Vorlesung heute stattfindet, ist weltbekannt. Der Professor, über dessen Vortrag wir sprechen, ist weltbekannt. Red i broj pridjevske terminologije leže u obliku složenice u glavnoj rečenici, a dodaci sintaksičkim funkcijama dopunske terminologije u konsekutivnoj rečenici. 3.11.1 Napajanje 1 Koja je funkcija primarnih dodataka u preklopnoj rečenici? 2 Koju vrstu ishrane predstavljaju primarni dodaci? 3 Koji se pridjevi koriste za uvođenje smislenih rečenica? 4 Šta treba čuvati u blizini tako velike količine zajmoprimca? 5 Šta treba da držim u pretincu? 6 Kako se poredak riječi razlikuje u njemačkom dodatnom značajnom prijedlogu nosioca u generičkoj pododjeli od reda riječi u ruskom dodatnom značajnom položaju? 3.11.2 Desno 1 Prijevod. 1) Der erste Flug in All, der allgemeines Aufsehen erregte, wurde von dem Menschen aus Russland ausge-führt. 2) Auf dem Landungsplatz wartete man auf das Flugzeug, mit dem eine auslanddische Delegation kommen sollte. 3) Die Zeit, in der wir leben, ist ausserordentlich interessant. 4) Der Sportler, dessen Rekord mit einer goldenen Medaille ausgezeichnet wurde, war noch sehr jung. 5) Die Kontrollarbeit, die wir am Montag ge-schrieben haben, war nicht schwer. 6) Wir haben uns mit dem Regisseur unterhalten, dessen Film dem Leben von Mozart gewidmet ist. 2 Dopunite takve prijedloge dodatnim početnim. Živite u podređenim značenjima riječi koje stoje uz ruke. Prevedite prijedloge. Muster: Hier liegt der Brief, von... (sprechen). – Hier liegt der Brief, tu smo, naša djeca gesprochen habe. - Ovdje leži čaršava o kojoj smo pričali. 1) Das ist ein Thema, an... (denken). 2) Das ist gerade das Thema, an... (arbeiten). 3) Hoffentlich kommt bald der Brief, auf... (warten). 4) Das war eine Antwort, mit... (zufrieden sein). 5) Es war ein Gespräch, an... (sich erinnern). 6) Das war eine Tat, auf... (stolz sein). 7) Am Wege gibt es eine Kurve, vor... (warnen). 8) Wir hörten uns das Lied an, für... (begeistert sein). 3 Napravite sklopivi prijedlog od dva prijedloga, transformirajući drugi prijedlog u jedan koji znači red. Uzmite lični zajam od Genitiva. Prevedite prijedloge. Muster: Der Lesesaal ist hell und geräumig. Die Wände des Lesesaals sind mit Bildern geschmückt. – Der Lesesaal, dessen Wände mit Bildern geschmückt sind, ist hell und geräumig. 1) Wir nähern uns einer kleinen Stadt. Wir wollen die Sehenswürdigkeiten der Stadt besichtigen. 2) Das weisse Haus ist das Stadtzentrum. Die Fassade des Hauses geht auf den Fluss hinaus. 3) Im Museum erfahren wir viel Interessantes über die Stadt. Mit der Geschichte der Stadt macht uns der Exkursions führer bekannt. 4) Wir besuchen den Stadtpark. In den Alleen des Parks kann man Schutz von der Sonne finden. 5) Im Park duften herrlich die Linden. Die Zweige der Linden werfen erfrischenden Schatten. 6) Wir haben uns mit dem Regis-sur unterhalten. Der Film ist dem Leben und Schaffen von Mozart gewidmet. 7) Der Jäger klätterte auf einen Baum. Die Angst vor dem Bären war sehr gross. 8) Wir wanderten durch verschiedene Gegenden. Die Land-schaft ist sehr schön. 9) Das grosse Gebäude ist ein Bahnhof. Die Fassade ist mit Reliefs geschmückt. 10) Unser Haus liegt einem Gebäude gegenüber. Die Fassade ist mit Skulpturen geschmückt. 4 Umetnite podređene riječi umjesto originalnih riječi i prevedite ih. 1) Der Reisende, der …, kann viel Interessantes erzählen. 2) Unsere Universität, dessen. .., befindet sich am Ufer eines Flusses. 3) Die Horsäle, deren..., sind pakao und toplo. 4) Der Student, dem..., studiert an der juristischen Fakultät. 5) Die Lehrerin, mit der..., ist schon Rentnerin. 6) An dieser Universität sind viele Lehrer und Professoren tätig, unter denen … . 7) Die Lenin-Bibliothek, die..., befindet sich unweit des Kremls. 8) Mein älterer Bruder, auf den..., wird morgen ankommen. 9) Das Gebäude der Universität, das …, enthält viele helle geräumige Hörsäle. 10) Die Universität, die..., liegt im Zentrum der Stadt. 5 Dopunite početni sabiranje s dva prijedloga. Vratite svoje poštovanje obliku stranog zajmoprimca. Prevedite prijedloge. Muster: Ich verabschiede mich von meinen Freunden. Die Freunde fahren nach Nímečina. – Ich vera- schiede mich von meinen Freunden, die nach Deutschland fahren. 1) Deutschland je 357050 km2 bruto. Es liegt in Mitteleuropa. 2) Die Hauptstadt Berlin liegt an der Spree. U Berlinu leben etwa 3.4 Millionen Menschen. 3) Im Süden Erstreckt sich das Erzgebirge. Es bildet die Grenzen an die Tschechischen Republik. 4) Im Osten bilden der Oder und die Neisse die Grenze an Polen. Diese Grenze wird vom Norden bis Süden Erstreckt. 5) Deutschland wird im Norden von der Ostsee begrenzt. An der Küste der Ostsee liegt der Bezirk Rostock. 6) Die Hauptstadt dieses Bezirks ist Rostock. Der Seehafen von Rostock ist der grösste Hafen in Nimečchini. 7) Die bedeutendsten Kulturzentren in Deutschland sind Dresden, Leipzig, Weimar, Berlin, Bonn. Die Sehenswürdigkeiten dieser Städte ziehen zahlreiche Touristen aus allen Ländern an. 6 Odlučno dajte svoj odgovor. 1) Sprecht ihr von einem Roman, der vor kurzem erschienen ist? 2) Sprecht ihr von einem Roman, dessen Verfasser ein junger Schriftsteller ist? 3) Sprecht ihr von einem Roman, dem viele Kritiker ihre Artikel gewid-met haben? 4) Sprecht ihr von einem Roman, den die meisten Schüler gelesen haben? 7 Zamijenite kurzivna imena riječima koje se pojavljuju na rukama. Vratite svoje poštovanje obliku stranog zajmoprimca. 1) Das ist eine Erzählung, in der ein Schultag beschrieben wird (ein Aufsatz). 2) Da kommt gerade der Schüler, auf den wir warten (die Schülerin). 3) Der Korrespondent unterhält sich mit einem Flieger, in dessen Flügen jetzt viel in den Zeitungen geschrieben wird (eine Fliegerin). 8 Pročitajte kratke priče, pronađite dodatne originalne riječi, parafrazirajte. Stumme Grüsse Ein Junger Schauspieler Verbrachte Seinen Urlaub an der Riviera. Von dort aus schickte er seiner Frau eine Ansichtskarte, auf der ausser der Adresse nur sein Name geschrieben war. Einer seiner Freunde, der mit ihm im cafe sass und dem dies auffiel, fragte ihn: "Warum hast du nichts mehr geschrieben? " "Ach, weisst du," antwortete der junge Mann, "vor meiner Abreise will wir uns gestritten, und nun sprechen wir nicht miteinander." Leidenschaft für Modernismus Das New Jorker Museum der Bildenden Künste stellte ein Gemärgezenh da Kerufen - stellt ist. XVIII. dir gefallen hat, hat dieses Kleid in unserem Warenhaus gekauft. a) das Klein deren; b) deren Kleid; c) dessen Kleid. 4 Ich suche die Schule, … Englisch unterrichtet wird. a) in die; b) in dem; c) in der 5 Das ist meine Freundin, ... ich dir erzählt habe. a) von dem; b) von der; c) an der 6 Wir lesen ein Buch, ... allen gefällt . a) umreti; b) jazbina; c)das. 7 Das Wahrzeichen von Dresden ist auch der Zwinger, … Kunstschätze in der ganzen Welt bekannt sind. a) deren; b) dessen; c) welcher. 8 Die Jungen helfen den Mädchen, … Gepäck sehr schwer ist, und tragen ihre Koffer zum Bus. a) dessen; b) deren; c) welcher. 9 Ih bringe meinem alten Nachbarn, … crane ist und nicht ausgehen kann, aus dem Lebensmittelgeschäft Fleisch und Kartoffeln. a) dem; b) dessen; c) der. 10 Die Schule, in … ich gelernt habe, gefällt mir am besten. a) umrijeti; b)der; c) deren. 3.12 DIE KONDITIONALSÄTZE Dodatne mentalne jedinice su u preklopnim riječima uloga namještaja u perionici i opskrba unter welcher Bedingung? Dodatna inteligencija se uvodi korištenjem sljedećih riječi: wenn, pada – yakscho. Wenn (pada) man eine Fremdsprache beherrschen will, so muss man systematisch arbeiten. - Šta želiš da radiš? strani rudnik , morate se time baviti sistematski. Treba napomenuti da se mentalni prijedlog često dodaje glavi bez veznika. Mentalni nesjedinjeni dodaci na prvom mjestu imaju promjenjivi dio dodatka. Kada prevodite negovorne dodatne mentalne riječi na ruski jezik, dodajte veznik "yakscho". prevedite to baš kao da smo saveznici. Will man eine Fremdsprache beherrschen, so muss man systematisch arbeiten. – Ako želite da savladate strani jezik, morate se njime sistematski baviti. Glavni prijedlog, koji stoji iza podređenog mentaliteta (konjunktiva ili neveznika), počinje dijelom so (osim dann), što je također znak činjenice da podređeni mentalitet stoji ispred glavne rečenice. 3.12.1 Napajanje 1 Koja je funkcija dodataka uma u složenom govoru? 2 Kako ishrana podržava razvoj mentalnog zdravlja? 3 Koje metode se koriste za uvođenje dodatne inteligencije? 4 Koji je redoslijed riječi u mentalnom prijedlogu bez pravopisa? 5 Kako prevesti nesindikalne mentalne priloške odredbe? 6 Kako može započeti prijedlog glave u mentalnom kolokvijalnom govoru, koji dolazi nakon mentalne klauzule? 7 Kako da prevedemo ruski jezik tako i dann? 3.12.2 Desno 1 Dajte potvrdu za napajanje. 1) Rufst du deine Eltern an, wenn du später als gewöhnlich nach Hause kommst? 2) Gehst du im Sommer baden, wenn das Wetter gut ist? 3) Gehst du in die Bibliothek, wenn du ein neues Buch brauchst? 4) An wen wendest du dich, wenn du Fieber hast? 5) Chi bula pa, šta ni, ni, ni, hoću ni? 6) Was machen Sie, wenn Sie frei sind? 7) Was machen Sie, wenn Sie unerwarteten Be such bekommen? 8) Chi buv machen Sie, wenn Sie im Zug Ihre Fahrkarten nicht finden? 9) Was machen Sie, wenn Sie ohne Schlüssel vor Ihrer verschlossenen Haustür stehen? 10) Was machen Sie, wenn Sie sich zum Unterricht verspäten? 11) Was machen Sie, wenn Sie den Lehrstoff nicht besonders gut verstehen? 2 Dopuni članove rečenice glavnim rečenicama. 1) Wenn Sie es wünschen, … . 2) Wenn Sie wollen, … . 3) Wenn es Ihnen Freude macht, ... . 4) Wenn Sie Interesse haben, ... . 5) Sollst du an einem Zeitungskiosk vorbeikommen, … . 6) Wenn du heute abend zu mir kommst, … . 7) Wenn du mit den Hausaufgaben fertig bist, … . 8) Wenn du fernsehen willst, ... . 9) Kommt die Lehrerin nicht, … . 3 Dopuni članove rečenice uzastopnim rečenicama. 1) Der Lehrer lobt die Schüler, wenn… . 2) Ich werde das Buch lesen, wenn... . 3) Geh in die Bibliothek, pada... . 4) Donesite mir morgen das Lehrbuch, wenn…. 5) Wir werden morgen aufs Land fahren, falls ... . 4 Dajte svoj odgovor na pitanje. U isto vrijeme, koristite dodatnu inteligenciju sa ili bez wenn. 1) Wann kleidet man leicht an? 2) Želite li kleidet čovjeka zagrijati? 3) Wann ist es angenehm, aufs Land zu fahren? 4) Wann geht man in ein Lebensmittelgeschäft? 5) Wann geht man zum Arzt? 6) Wann geht man auf die Post? 7) Želite li da uđete u biblioteku? 8) Wann gehst du in ein Warenhaus? 9) Želite li biti suchst du deine Bekannten? 10) Wann siehst du fern? 5 Prevedite na ukrajinski jezik. 1) Wenn das Wetter im Sommer schön ist, kann man sich gut erholen. 2) Wenn du den Bleistift brauchst, so gebe ich ihn dir. 3) Vermischt man die Salzsäure mit Soda, so entstehen Kohlensäure und Kochsalz. 4) Bist du mit den Hausaufgaben fertig, so geh spazieren. 5) Falls der Zug pünktlich ankommt sind wir um 10 Uhr zu Hause. 6) Macht man die Hausaufgaben nicht selbständig, so wird man nie etwas lernen. 7) Hört man in der Stunde gut zu, so versteht man alles. 8) Lernt man schlecht, so wird man sein Ziel nie erreichen. 9) Wenn du am Sonntag in Stadion gehst, so treffen wir uns dort. 10) Arbeitest du viel, so wirst du alle Prüfungen gut bestehen. 6 Očistite svoje dodatne misli bez riječi, shvatite da želite vidjeti različita mjesta u Njemačkoj. Muster: Fahre ich nach Leipzig, so sehe ich mir dort das alte Rathaus an. 1) Leipzig: das neue Universitätsgebäude, der Fernsehturm. 2) Potsdam: das Schloss Sanssouci, das Schloss Cecilienhof. 3) Dresden: der Zwinger, die Gemäldegalerie, der neue Kulturpalast. 4) Erfurt: die Garten- ausstellung. 5) Weimar: das Goethehaus, die Mahn-und Gedenkstätte, Buchenwald. 7 Kreirajte sklopive prijedloge sa umovima koji sarađuju. 1) Bist du monter? Steh schnell auf! 2) Wollen Sie einen Ausflug machen? Sagen Sie es mir! 3) Bleiben nur 2 Minuten bis zur Abfahrt? Warte nicht auf mich! 4) Wird der Zug y Moskau 2 Stunden Aufenhalt haben? Be suche mich unbeddingt! 5) Ist es höchste Zeit für dich? Nimm ein Auto und fahre schnell zum Bahnhof! 6) Sind deine Schuhe schon ziemlich alt? Kaufe dir ein anderes Paar! 7) Wird deine Schwester ganz gesund? Dann schicke mir ein Telegramm! 8 Pretvorite povezane mentalne klauzule u one koje nisu sindikalne. Skup: Wenn das Wetter ungünstig ist fahre ich nicht in den Park. – Ist das Wetter ungünstig. 1) Wenn man Hunger hat, geht man in eine Gaststätte. 2) Wenn es sehr kalt ist, zieht man sich warm an. 3) Wenn du den Zug nicht verpassen willst, nimm ein Taxi. 4) Wenn Sie ein Telegramm aufgeben wollen, müssen Sie zuerst ein Formular ausfüllen. 5) Wenn ihr mit dem Zug fahrt, kauft die Fahrkarten im voraus. 6) Wenn du sorglos reisen willst, dann fahre lieber mit deinem eigenen Wagen. 7) Wenn deine Frau eine Kur machen muss, dann ist dieser Kurort richtig. 9 Prepričaj tekst, vikorystyuchi pod časom prepričavanja mentalnih klauzula govora. Selbstbewusstsein Pablo Picasso soll einmal über sich erzählt haben: Als Kind sagte mir meine Mutter, die gewaltig stolz auf mich war: “Wenn du Soldat wirst, wirst du einmal General.” Wenn du Politiker wirst, wirst du einmal Präsident. Wenn du Mönch wirst, wirst du einmal Papst. Statt dessen habe ich gemalt und Picasso geworden. 3.12.3 Test 1 ... das Gerät unsachgemäss behandelt wird, können technische Probleme auftreten. a) dođavola; b)bevor; c) wenn. 2 Wenn..., muss man viel und fleissig lernen, stimmt das? a) čovjek viel will wissen; b) čovjek će viel wissen; c) čovjek viel wissen will. 3 Wir fahren in den Sommerferien nach Deutschland oder Österreich, wenn … . a) meine Eltern Urlaub bekommen; b) bekommen meine Eltern Urlaub; c) meine Eltern bekommen Urlaub. 4 Wenn die Menschen in allen Ländern ..., wird unsere Erde sauber und viel schöner sein. a) für die Umwelt werden sorgen; b) für die Umwelt sorgen werden; c) werden für die Umwelt sorgen. 5...er lange nicht kam, so bekam ich Angst. a) als; b) wenn; c) obwohl. 6 Wenn mein Freund jetzt kommt, ... gehen wir zusammen spazieren. čovjek; b) tako; c) sich. 7 Ist der Schüler fleissig, ... lernt er die neue Fremdsprache schnell. a) tako; b)sie; c) muškarac. 8 ... ih mich gut fühlen werde, so komme ich heute abend zu dir. a) als; b) wann; c) wenn. 9 ... ich keinen Gepäckträger, so ist mein Gepäck sehr leicht. a) wenn; b) brauche; c) pada. 10 ... Urlaub, so fahre Immer an die See. a) habe; b) hast; c) wenn. 3.13 UVODNE PROPOZICIJE (DIE KONZESSIVSÄTZE) Dodatni zadaci u prijedlozima odgovaraju moći wessen ungeachtet? – nevažno na čemu?, trotz welchem Umstand? - nije briga za okolinu? (svaka situacija počinje s glavnim prijedlogom). Ovi prijedlozi uvode se veznicima obwohl, obgleich, trotzdem, obzwar, obschon, wiewohl, wenngleich, u kombinaciji sa stranim posuđenicama i pridjevima sa auch, ponekad sa sehr (tzv. uobičajene riječi): Obwohl es schon dunkel war, war es noch ziemlich. - Iako je već bio mrak, još je bilo rano. Ê kommt, wenn er sich auch nicht wohl fühlt. - Vrati se ako se osećaš loše. Wohin du auch gehst, werden wir dich begleiten. - Gde god da krenete, mi ćemo vas pratiti. So sehr er sich auch bemühte, hatte er keinen Erfolg. - Čak i da nisam pokušao, ne bih uspeo. Pošto su uzastopne reči na prvom mestu, onda su i glavne reči u direktnom redu. U podređenim rubovima bez pravopisa, prva riječ ima djevičansku riječ. Bleibt er auch da, er kann uns nicht helfen. “Ako ovdje izgubite svoj novac, onda nam nećete moći pomoći.” Posebno obratite pažnju na primljene artikle koji se daju: a) obroci sa čestim unosom; b) djelimično tako + dodatak ili dodatak. Na ruskom jeziku, takvi prijedlozi se prevode u uzastopne korake sa listom „ni“: was ... auch – what (b) ... not; wo ... auch – de (b) ... ní; wie ... auch – jak (bi) ... ní; pa + pridjev - jak (b) ... ní i itd. Wie spet es auch ist, will ich meine Arbeit zu Ende führen. - Čak i ako je kasno, želim da završim posao. Yogo führte seine Arbeit, so schwer es war, zu Ende. - Nije bilo važno kada sam završio posao. Na takve izreke se često navikne modalna riječ mögen, koji se u takvoj situaciji ne može pomjeriti. Wie spet es auch sein mag, werde ih das Buch zu Ende lesen. - I da je kasno, pročitao bih knjigu do kraja. 3.13.1 Moć 1 Koju vrstu moći predstavlja dodatak prijedlogu? 2 KOJE SE ČAROLIJE UVODE PRILOZI I PREDLOZI? 3 Koji je redoslijed riječi u glavnoj rečenici, tako da je podređeni prijedlog prvi? 4 Kako ruski sindikati prevode obzwar, obschon, wie wohl, wenngleich? 5 Kako da prevedemo moj ruski govor da osvetim moć čestim auch i čestim so+govirkom ili notesom? 6 Koji je redoslijed riječi u prijedlogu koji ne govori? 3.13.2 Desno 1 Pomaknite korake prijedloga na njemačkom. 1) Završio sam čitanje knjige do kraja, iako je već bilo kasno. 2) Ako brzo dođete, možete nam pomoći. 3) Iako je danas lijepo vrijeme, nećemo ići u šumu. 4) Iako je bilo hladno, išli smo u park još dvije godine. 5) Čak i da ga nije bilo, sigurno ću se vratiti sutra. 6) Kao moj prijatelj, bez spremanja, nije mogao doći na zabavu. 7) Ne mare za one koji su već pevali pesme uglas i glasno. 8) Ako mi sutra doneseš knjigu, neću je moći pročitati. 9) I da ga nije bilo, možda sutra dođem u institut. 10) Ne mareći da je lekcija gotova, sjedili smo još 10 minuta. 2 Preuredite viđene grupe riječi na dodatnu izbočinu rijeke, vikorist unions obwohl ili obgleich. 1) Ungeachtet der Dunkelheit setzten wir unsere Forschung fort. 2) Ungeachtet meiner Bitten hat sie mir nicht geholfen. 3) Trotz der Wärme ziehen wir die Mantel nicht an. 4) Trotz der Krankheit wird er morgen zu uns kommen. 5) Ungeachtet schlechten Wetters fuhren wir in Dorf zu dem Grossvater. 6) Trotz der Warnung des Arztes rauchte er sehr viel. 3 Prevedite prijedloge na ruski jezik. 1) Obgleich er sich gut vorbereitet hatte, konnte er nicht alle Fragen beantworten. 2) Obwohl alle Prüfungen schon zu Ende sind, fährt mein Freund noch nicht nach Hause. 3) Der Sportler hat das Spiel verloren, obwohl er in guter Form war. 4) Obgleich die Bedingungen nicht besonders günstig waren, schloss die Firma doch den Vertrag ab. 5) Die grosse Drehtür war noch geschlossen, obwohl es schon ziemlich spet war. 6) Ikhny connte mein Freund sofort sehen, obwohl es im Vestibül schon viele Menschen gab. 7) Wir kennen uns in diesem Gebäude gut aus, obgleich es hier so viele lange und hohe Gänge gibt. 4 Zamijenite prijedloge dodatnim klauzulama, prevedite prijedloge. 1) Er hat gestern sehr viel gearbeitet, aber er ist heute wieder frisch, monter und voller Kraft. 2) Sie fühlt sich zwar nicht wohl, aber sie kommt trotzdem. 3) Ich habe zwar keine Eintrittskarte, aber njihova möchte doch in Konzert gehen. 4) Er hat lange in Frankreich gelebt, aber er kann trotzdem nicht fliessend Französisch sprechen. 5) Ungeachtet dessen, dass es ziemlich spet war, machten wir uns auf den Weg. 6) Unser Lektor unterzieht uns jedes Mal einer kleinen schriftlichen Prüfung, aber heute hat er das Programm der Stunde geändert. 7) Ichníy fragte zwar alle, aber niemand wusste Bescheid. 5 Pretvorite pridjevske rečenice s veznicima u priloškoj klauzuli u prijedloge. Prevedite prijedloge. MUSTER: OBWOHL DIESES STÜCK SEHR INTERESSANT IST, GEHÖRT ES NICHT ZU MEINEN LIEBLINGSWERKEN. - SO INTERESSANT DIESES STÜCK AUCH IST, ES GE-HÖRT NICHT ZU MEINEN LIEBLINGSWERKEN. 1) Obwohl der Abend im Theater sehr schön war, war Robert schweigsam und bedrückt. 2) Obwohl du diese Rolle sehr gut spielst, must du auch weiter daran arbeiten. 3) Wenn dieser Film auch hervorragend ist, scho njihov jetzt keine Zeit, ins Kino zu gehen. 4) Obwohl sehr gern in Theatre gehe, muss ich heute auf dieses Vergnügen verchten, denn meine Schwester ist krank. 5) Obwohl sie meisterhaft Klavier spielt, ist sie nicht Pianistin, sondern Ärztin geworden. 6) Obwohl meine Freundin sehr gut Deutsch spricht, benutzt sie jede Gelegenheit, ihre Kenntnisse zu bereichern. 7) Er musste noch einmal die ganze Geschichte erzählen, obgleich er es ungern tat. 8) Wenn diese Arbeit auch sehr schwer ist, müssen wir damit rechtzeitig fertig werden. 9) Ob-wohl es mir schwer wurde, musste den Eltern die ganze Wahrheit sagen. 10) Obwohl es sehr kalt war, froren wir in unseren warmen Mänteln nicht. 11) Wenn das auch unhöflich ist, muss ich Sie unterbrechen. 12) Obwohl sie španjolski sehr gut beherrscht, macht sie manchmal stilistische Fehler. 6 Prevedite na njemački jezik. 1) Iako su svi pričali i smijali se, oboje su bili emotivni i zamišljeni. 2) Iako je bio umoran nakon posla, bio je voljan da nam pomogne. 3) Pošto nije bila toliko ponosna, nije se usudila da obrazuje brata. 4) Pošto ga nisam preklinjao, odlučio je da nas prati u pozorište. 5) Ako nisi došao, biću kod kuće. 6) Da učenici ne provedu raspust, smrad bi se širio kroz drveće. 7) Iako mi je duša bila tjeskobna, smijala sam se i smijala kako bih ohrabrila odluku. 8) Šta god da radite, uvek ćete naći vremena za čitanje. 9) Kako bi skupo nije rečnik, kupiću ga obov'yazkovo. 10) Iako je pogriješio, insistirao je na svojim mislima. 11) Ako me ne prepoznate, neću nikome reći. 12) Pošto ništa nije pokušao, nije mogao da živi na ovom mestu. 3.13.3 Test 1 Ist es zu spät, … . a) werde ich das Buch zu Ende lesen; b) werde das Buch zu Ende lesen; c) das Buch zu Ende lesen werde. 2 Wir werden morgen in die Schule gehen, … es auch nicht leicht ist. a) obwohl; b) obschon; c) wenn. 3 Er kam heute zu uns, … . a) so schwer es war; b) so war es schwer; c) so es schwer war. 4 ... das Wetter gut war, blieben wir zu Hause. a) wenn; b) obwohl; c) als. 5 ... es auch interessant ist, muss ich Sie unterbrechen. a) wenn; b) obwohl; c) als. 6 Mein Freund muss alles wiederholen, … es spet ist. a) trotzdem; b) wenn; c) als. 7 Fand die Versammlung nicht statt, … . a) alle die Zeit gut verbrachten; b) alle verbrachten die Zeit gut; c) verbrachten alle die Zeit auch gut. 8 ... meine Freundin auch war, schrieb sie mir die Briefe. a) wenn; b)wo; c) als. 9 … mein Freund alles wiederholt hat, bekam er eine ungenügende Note. a) wenn; b) obschon; c) als. 10 … das Wetter schlecht ist, be suchen wir das Museum. a) obzwar; b) ungeachtet; c) wenn. 3.14 DODATNE METODE DIE (DIE MODALSÄTZE) Dodatne metode ukazuju na ishranu wie? auf welche Weise? Podređeni načini se uvode veznicima indem, ohne dass. Adverbijalni načini radnje s veznikom indem prevode se u prilošku frazu, koja se u glavnoj i uzastopnoj rečenici također proširuje. Ovu opciju ću prevesti još sporije. Kada se koriste različite fraze, indem se prevodi kao "zato", "previše", "to je vrijeme". Indem wir viel lesen, bereichern wir unsere Kenntnisse. - Čitajući naširoko, obogaćujemo svoje znanje. Podređeni načini radnje s veznikom ohne dass pomiču se pridjevom sa listom „ne“, ali dodatkom. Uz različite veznike koji traju, ohne dass se prevodi "bez toga, da ne". Er übersetzt den Text, ohne dass er das Wörterbuch benutzt. – Vin prevodi tekst bez korištenja rječnika. Es verging kein Tag, ohne dass ih an der Fremdsprache arbeitete. - Nije prošao dan a da se nisam bavio svojim spoljnim poslovima. 3.14.1 Ishrana 1 Koje dodatne metode djelovanja podržava ishrana? 2 Na koje se načine uvode dodatne metode? 3 Kako se podređeni načini radnje sa veznikom indem prenose u glavni i podređeni govor? 4 Kako se sindikalna naknada prenosi na direktora i izvođača? 5 Kako se dodatni način radnje prevodi veznikom ohne dass, međutim, dodaje se u glavnoj i uzastopnoj rečenici? 6 Kako se sindikat ohne dass prenosi za različite podređene u glavnim i dodatnim govorima? 3.14.2 Desno 1 Preuredite prijedloge na ruskom jeziku. 1) Er studiert das internationale System der Grössen, indem er das neue Lehrbuch benutzt. 2) Er studiert nach dem Lehrbuch, in dem das neue International System der Grössen angewendet wird. 3) Indem man die Temperatur des Körpers erhöht, vergrössert man die Geschwindigkeit seiner Moleküle. 4) Das Hauptaggregat des Atomkraftwerkes bildet der Reaktor, in dem die Kernenergie des Urans in Wärmeenegrie umgewandelt ist. 5) Der Laborant bereitete die Geräte vor, indem er sie einige Male prüfte. 6) Man erleichtert die Arbeit, indem man neue Methoden der Arbeit einführt. 7) Das Gebäude, in dem wir studieren, gehört zu den modernsten Bauten unserer Epoche. 8) Indem man die Temperatur erhöht, ändert man bedeutend die Eigenschaften mancher Stoffe. 9) Indem der Gelehrte die Erscheinungen der Natur beobachtete, entdeckte er eine neue Gesetzmässig-keit. 2 Preuredite raspoređene rečenice na niz načina koji se uvode veznicima ohne dass. Obratite pažnju na prijevod podređenih govora s novim i drugačijim dodacima glavnim i podređenim govorima. 1) Man kann die Fremdsprache nicht beherrschen, ohne dass man an der Sprache systematisch arbeitet. 2) Man kann viele Naturerscheinungen nicht verstehen, ohne dass man die Gesetze der Natur beherrscht. 3) Der Mensch kann viele Naturerscheinungen nicht verstehen, ohne dass man die Gesetze der Natur beherrscht. 4) Der Student kann die Fremdsprache nicht beherrschen, ohne dass er an der Sprache systematisch arbeitet. 3 Prevedite prijedloge na ruski jezik, uz maksimalno poštovanje dodatnih metoda djelovanja. 1) "Steht etwas Neues darin?" fragte sie, indem sie auf die Zeitung deutete. 2) "Nimm Zucker und Zitron", sagte Mutter, indem sie mir Tee einschenkte. 3) Du kannst mir bei der Arbeit helfen, indem du mir einige Zeitungsartikel besorgst. 4) "Du passt nicht auf!" sagte der Lehrer, indem er mich streng ansah. 5) "Ich freue mich, Sie wiederzusehen", sagte sie, indem sie aufstand und mir zulächelte. 4 Napravite sa dva predloga jedan uzastopni način delovanja, vikoryst union indem. 1) Sie können Ihre Gesundheit wiederherstellen. Sie verbringen den Sommer auf der Krim. 2) Er grüsste mich. Er blieb stehen und lüftete den Hut. 3) Der Professor sprach lebhaft. Er schrieb einige Formeln an die Tafel. 4) Der Kranke erhob sich mit Mühe. Er stützte sich auf meinen Arm. 5) "Du bist ganz gross geworden!" sagte die Mutter. Sie sah den Sohn stolz an. 6) "Entschuldigen Sie bitte mein Zuspatkommen", sagte mein Freund. Er schloss die Tür hinter sich. 5 Prevedite prijedloge na njemački jezik. 1) "Devet godina!" Vrijeme je za ustajanje!" - vrisnula je mama, ustajući iz kreveta i dovršavajući prozor. 2) "Nakon što pojedem, idem na kupanje", pomislila je, dok su brzo ustajali i oblačili se. 3) "Dobro jutro!" - rekla je sestra smijući mi se. 4) "Vibachte, zašto te nismo provjerili!" - rekoše gospoda ustajući i družeći se sa nama. 5) „Nemoj misliti da ću više nikad spavati tako dugo“, rekla je djevojčica sedeći za stolom. 6) Ušavši u sobu, pitajući tatu za vodu 7) „Hoćeš da se smeješ sa mnom? - Pitavši brata, nacrtavši malo crvenih. 8) „Sinoć sam jako dobro spavala“, rekla je Lida, sipajući sebi kavu. 9) „Obavezna sam da posetim prijatelje“, rekao je Pavlo izlazeći iz sobe. 10) “Ove novine nemaju ništa vrijedno! - rekao je Boris smijući se i odmahujući glavom. 11) “Zašto bismo sada išli na plažu?” - upitao je Vaughn ustajući. 3.14.3 Test 1 Sie stand auf, indem.... a) sie den Gästen lächelte zu; b) lächelte sie den Gästen zu; c) sie den Gästen zulächelte 2 Man kann den Text nicht übersetzen, ... man das Wörterbuch benutzt. a) ohne dass; b) indem; c) als dass. 3 Das , in dem wir fahren, gehört meinem Freund. a) dodatni način; b) u nizu; c) dodatno dodatno. 4 ... sich die Studenten auf die Prüfung gut vorbereiten, legen sie diese Prüfung gut ab. a) in dem ; b) indem ; c) inden. ) ohne dass; b) indem; c) indem 7 Wir fahren ins Dorf, ... wir Kolja einladen. a) ohne dass; b) im dem; c) als dass. 8 Er erzählt den Text nach, .. er in einem Buch nachschlägt. a) inder; b) indem; c) indas 9 ... er sein Talent hatte, malte er viele schöne Bilder. a) inder; b) indem; c)indas. 10 Das Buch, in dem ich meinen Bleistift gelassen hatte, hiess “Die Märchen”. a) dodatni način djelovanja; b) redom znači; c) dodatni prijedlozi 3.15 DODATNE PROPOZICIONALNE POSLJEDICE (DIE KONSEKUTIVSÄTZE) Dodatne propozicionalne posljedice određuju posljedicu koja slijedi iz glavnog prijedloga i uvedena je veznicima so dass – pa í dass – što (s korijenom so y, so dass brauchen viel werde. - Molim vas, budite važni, trebat će mi za dosta vremena. Das Bild war so schön, dass wir es lange bewunderten. “Slika je bila toliko lepa da smo je voleli dugo vremena.” Druga vrsta ovih prijedloga je negativna propozicija posljedica, koja se odnosi na radnju koja nije otkrivena, a koja bi bila očišćena, dolazi sa mjesta glavnog prijedloga. Smrdovi se uvode veznicima ohne dass - bez toga í als dass - na: Er nahm am Wettkampf teil, ohne dass er Erfolg hatte. - Preuzeo je sudbinu prevaranta, ali nije bio uspješan. Njihov wartete auf ihn eine Stunde, ohne dass er gekommen wäre. - Provjerio sam za Novu godinu, ali nije stigla. Prijedlozi s veznikom als dass uvijek imaju konjunktiv: on prepoznaje konjunktiv prema današnjem vremenu i pluskvaperfekt konjunktiva prema posljednjem satu: Diese Reise ist zu teuer, als dass ich sie unternehmen könnte. - Ovaj put mora da bude skuplji da bih ja to mogao da ostvarim. 3.15.1 Moć 1 Šta određuju dodatne propozicije dokaza? 2 Koje metode se koriste za uvođenje dodatnih dokaza? 3 Kako mijenjate spilki ohne dass i als dass? 4 Kako ishrana podržava dodatne dokaze? 3.15.2 Pravo 1. Uklonite iz dvije propozicije jednu dodatnu propoziciju posljedice. Muster: Es ist zu spät. Wir können nicht spazierengehen. – Es ist zu spät, als dass wir spazierengehen könnten. 1) Heute ist es zu spät. Wir können nicht Schi laufen. 2) Der Kranke ist noch zu schwach. Er darf nicht das Haus verlassen. 3) Der Wind war zu stark. Man hat den Berg nicht besteigen können. 4) Das Kind ist zu klein. Es kann ohne Begleitung die Strasse nicht überqueren. 5) Das Gespräch war zu lebhaft. Man hat es nicht unter-brechen wollen. 6) Die Gegend war zu schön. Man hat solche Kleinigkeiten wie ein kurzer Regen nicht beach-ten können. 7) Der Urlaubsort war zu bekannt. Man hat ihn nicht nochmals be suchen Wollen. 8) Diese Brücke ist zu schmal. Unser Auto kann sie nicht passieren. 9) Die Nachricht von seiner Ankunft war zu unerwartet. Wir haben ihn vom Bahnhof nicht abholen können. 3.15.3 Test 1 Er nahm am Konzert teil, … er Erfolg hatte. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 2 Er hat sich gut zur Prüfung vorbereitet, ... er eine genügende Note bekam. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 3 Die Wohnung ist zu teuer...er sie kaufen könnte. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 4 Das Wetter ist schlecht, ... wir zu Hause bleiben werden. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 5 Es ist zu kalt, . .. die Kinder Schlittschuh laufen könnten. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 6 Das Kind ist zu klein, ... es lesen könnte. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 7 Die Universität befindet sich so weit von meinem Haus, ... ich zwei Stunden brauche. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 8 Meine Freundin studiert English 5 Jahre, ... sie jetzt in Deutschland arbeitet. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 9 Ich wartete auf den Bus eine Stunde, ... er gekommen war. a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 10 Der Urlaub dauerte... a) als dass; b) ohne dass; c) tako das. 3.16 ORIGINALNE PRILOŽNE PROPOZICIJE (DIE KOMPARATIVSÄTZE) Iza svog semantičkog mjesta, obični priloški prijedlozi mogu biti kako stvarni (dok se umjesto toga smatraju podređenim informacijama o radnji), tako i nerealni (gdje se radnja ne odvija, već se samo prenosi ). Stvarni jednaki prijedlozi uvode se pomoću riječi wie – like i als – gdje:

Glavne rečenice se koriste za povezivanje početnih rečenica njemačkog jezika s glavnim prijedlozima. U početnim podređenim rečenicama oblik riječi ide na kraj rečenice. U njemačkom jeziku primarni podređeni su one priloške odredbe koje djeluju kao atribut (atribut) ispred imenice i zauzimaju poziciju iza nove. Takvi prijedlozi imenu daju dodatnu karakteristiku i daju mu različita objašnjenja. Po pravilu, takve klauzule dolaze ispred imena i idu neposredno iza njega. Štaviše, oni mogu sjediti na mjestu u bilo kojem dijelu prijedloga umjesto da budu vrijedni drugog imena.

Trenutni zajmoprimci, koji uvode početne dodatke njemačkog jezika, zasjenjeni su nadolazećim rangom:

Vídminok	Neutrum (sredina)	maskulinum (ljudski)	femininum (ženski rod)	množina (množina)
Nominativni /Genitiv	das/de ssen	der/de ssen	die/d eren	die/d eren
Dativ / Akkusativ	de m/das	de m/de n	d er/die	d enen/die

Da bi se pravilno sačinio pjesnički konsekutivni prijedlog, potrebno je najprije poistovjetiti se s pridjevom koji je određen sa dva parametra: brojem i rodom, koji odgovara naznačenom (karakterisanom) imenu. Informacije koje je potrebno staviti u indeks zasnovane su na informacijama sadržanim u sljedećem nizu. Dakle, pošto glavnu riječ ima Nominativ, uz kojeg smo i mi i glavni zajmoprimac. Postoji velika konfuzija između Akkusativa i Dativa.

Nominativni:

Pomoćna riječ (broj i red) u glavi = gramatičke kategorije pomoćne riječi u dodatnom ® Nominativ

Das kleine Mä dchen, das uns so überrascht hat, heisst Katharina. - Djevojčica koja nas je toliko impresionirala zove se Katarina (glavno ime - subjekt glavnog prijedloga - i glavni subjekt idu zajedno po broju, rodu i podnaslovu: jedno - srednje ime).
Der džungla Maler, der Das Gemälde seines Wettbewerbers gestohlen hat, wurde verhaftet. – Uhapšen je mladi umjetnik koji je ukrao sliku svog kolege (glavno ime je predmet glavnog prijedloga – a glavno ime je povezano s brojem, vrstom i oblikom: ujedinjeno – ljudsko – imenovano).
Diese komische Frau, umreti uns alle ihre Blumen geschenkt hat, lief schnell weg. – Ova divna žena, koja nam je dala sve svoje knjige, je odletela (značajni nominativ – subjekat glavnog predloga – i spoljašnji zajmoprimac uključeni su u broj, vrstu i modifikaciju: ujedinjeno, žensko, zvano niy).
Umri finnischen Touristen, umreti uns beim Mittagessen so gestört haben, sind letztendlich weggefahren. - Finski turisti, koji su nas toliko poštovali za ručkom, odlučili su da odu (glavni naziv - subjekt glavnog prijedloga - i glavni subjekt uključeni su u broj i podnaslov: množina - nominativ).

Podređene rečenice – njemačkiAkkusativ

Glavna riječ u glavi (broj i red) = gramatičke kategorije glavne riječi u dodatnom ® Akkusativ

Der Zauberstab, den der Weihnachtsmann unserem Kind geschenkt hat, hat ihn total fasziniert. – Očaravajući štap koji je Deda Mraz poklonio našem detetu potpuno ju je očarao.
Das ganze Vermögen, das er erben wollte, war weg. - Sve je u redu, čim želimo da se stišamo, nema ga.
Die letzte Seite seines Heftes, die für seine Notizen vorgesehen war, wurde ausgerissen. – Preostala strana joge se sašije, prenosi na yogo evidenciju i iščupa se.
Unsere letzten Errungenschaften, die alle anerkannt haben, haben jetzt keinen Sinn. – Naši preostali izvori za život, kao što svi znaju, sada su raspoloženi.

Podređene rečenice – njemačkiDativ

Ključna riječ u glavi (broj i red) = gramatičke kategorije ključne riječi u dodatnom ® Dativ

Main guter Bekannter, dem normalerweise keiner glaubt, hat alle im Streit besiegt. - Moj dobar prijatelj, kome nikome ne govorite da ne veruje, osvojio je superzvezdu svih.
Seine Schwester, der er Blumen geschenkt hat, war etwas enttäuscht. - Moja sestra, koja mi je poklonila brak, bila je malo razočarana.
Der Kleine, dem wir das Spielzeug geschenkt haben, hat sich etwas gewundert. - Beba, kojoj smo dali igračke, bio je malo srećan.
Unsere Kinder, denen die Schule sämtliche neue Lehrbücher y diesel Jahr geschenkt hat, sind auf das nächste Schuljahr vorbereitet. – Naša deca, kojoj je škola sudbine dala nove saputnike, do novog do početka pripremljeno.

Podređene rečenice – njemačkiGenitiv

Ključna riječ u glavi (broj i red) = gramatičke kategorije ključne riječi u dodatnom ® Genitiv

Das Katzchen, dessen Geschlecht nicht bestimmt werden konnte, wurde Vox genannt. – Košenja, takav izgovor nije se mogao identifikovati, zvao se Voks.
Der Baum, dessen weit ragende Wurzeln unsere Nachbarn stören, soll von dir gefällt werden. - Drvo koje se proteže daleko i čije je korenje važno za naše komšije, možda ćete vi poseći.
Die kleine schlaue Maus, deren Glad inzwischen noch grösser geworden ist, hat ihren Versuch wiederholt. - Ponovila je svoj test mala lukava Miša, čija je glad tokom ovog sata postala jača.
Heute kommen zum Abendessen unsere Nachbarn, deren Enkelkinder immer mit unserem Tobias spielen. “Naše komšije, čija će se djeca uvijek igrati sa našim Tobijasom, doći će danas na večeru.”

Podređene rečenice u njemačkom mogu se dodati glavnoj rečenici za pomoć nosioci sa usvojiteljima. U takvim vrstama izmjena, koje može imati vanjski zajmoprimac, dodjeljuju se kontrole sekundarnog korisnika, koje se zatim prenose na eksternog zajmoprimca, na primjer:

In sieben Minuten kommt der Schnellzug, mit dem wir weiter fahren. – Večeras stiže brzi voz kojim idemo dalje („mit“ znači Dativ, tako da je važan zajmoprimac kod Dativa).
Er hat umreti Zeitschrift mitgebracht fü r umreti Wir uns so interessiert haben. – Sa sobom sam poneo časopis koji nam je bio toliko drag (ako mislimo na Akkusativ, to je dobar zajmoprimac u Akkusativu).

Originalne njemačke klauzule također se mogu pridružiti klauzuli glave za pomoć istaknuti zajmoprimac uGenitivsa prijemnikom. U kojoj je vrsti zajmoprimac na Genitiv-u, a promjena imena je naznačena odgovarajućim pogonom. Na primjer:

Das ist der beste Sportler aus unserer Mannschaft, von Dessen Meisterschaft wir überzeugt sind. – Ovo je najveća grobnica našeg tima, u majstorstvu onoga što pevamo.
Wir haben eine Frau gesehen, in deren Handen Monika ihr Handy erkannt šešir. Obradili smo ženu u čijim rukama je Monika saznala za njen mobilni telefon.

Rečenice značenja mogu se uvesti i pridjevom “what welcher”, koji se, međutim, pojavljuje mnogo ranije i zove se, po pravilu, da pomogne u uklanjanju ponavljanja. Na primjer:

Auf der Terrasse hat er das Brot Gegessen, das seine Frau vor einer Stunde aus den Ofen geholt hat. = Auf der Terrasse hat er das Brot Gegessen, welches seine Frau vor einer Stunde aus dem Ofen geholt hat. - Na terasi je hleb, koji je moj prijatelj izvadio iz rerne pre godinu dana. (Pridjev "welches" pomaže da se naglasi ponavljanje "das").

Primarne rečenice u njemačkom jeziku mogu se dodati glavnoj klauzuli nakon dodatnih rečenica “de - wo” i “where - wohin”. Budući da glavna riječ izražava prostranije i vremenski osjetljivije razumijevanje, onda se umjesto korisnika mogu koristiti pridjevi “de - wo” i “where - wohin”. Pošto referentna riječ mijenja mjesto, umjesto primarnog korisnika može se koristiti pridjev “kudi - wohin”. Na primjer:

Unsere Manner haben entschieden, zu einem Waldsee zu fahren, in dem man wunderbar angeln kann. = Unsere Männer haben entschieden, zu einem Waldsee zu fahren, wo man wunderbar angeln kann. – Naši su planirali da odu na jedno šumsko jezero, gde se čudesno može uloviti riba.
Gerhild studiert an der FBU u Dahlemu, an der auch ihre ältere Schwester studiert hat. - Gerhild studiert an der FUB u Dahlemu, wo auch ihre ältere Schwester studiert hat. – Gerhild počinje u SUB u Dalemi, u kojem (= gdje) je počela i njena starija sestra.
Heute, wo wir keine Prüfungen mehr abgeben müssen, können wir uns richtig erholen. – Danas, pošto više nemamo potrebu da skladištimo svakodnevna pića, ovo možemo uzeti kao sledeći korak.
Er möchte morgen in einen Nachtclub Gehen, u danu seine neuen Freunde ihn eingeladen haben. Er möchte morgen in einen Nachtclub Gehen, wohin seine neuen Freunde ihn eingeladen haben. - Hoću da idem sutra u noćni klub, dok me novi prijatelji nisu zamolili.

Značajne rečenice mogu se dodati ne samo imenu, već u nekim slučajevima i glavnom glagolu. Ispred pozajmljenica koje mogu djelovati u srži pratećih riječi, stoje nežive i nevažne posuđenice (sve - alles, richly - manches, tse - das, shchos - etwas, zatim - dasjenige, ništa - nichts, isto - dasselbe, bogato - vieles ta in). Budući da je takav zajmoprimac povezan sa riječju glavnog govora, kao i zajmoprimac, onda je takav zajmoprimac povezan sa svim ugovornim govorom i svu svoju poziciju prenosi na glavu. U ovom slučaju, vikorist koristi izraz "šta - bilo", na primjer:

Warum habt ihr alles, was ihr gewusst habt, plötzlich vergessen? - Zašto ste odmah zaboravili na sve što ste znali?
Das, bio je du deinen Nachbarn mitgeteilt hast, ist blöd. - Te stvari koje si rekao svojim prijateljima su glupe.
Das war etwas, was unseren Vorstellungen nicht entsprach. “Bilo je nešto što nije odgovaralo našim manifestacijama.”

Početne rečenice u njemačkom jeziku mogu se pojaviti i nakon supstanciranog superlativa (pridjev čudo). Na primjer:

Das war das Angenehmste, bio sie je erlebt hat. - To je bila najprijatnija stvar koju je ikada imala da doživi.
Das wild das Interessanteste sein, unsere Kinder sehen werden. – U čemu će naša djeca najbolje uživati?

Podređene rečenice u njemačkom jeziku mogu se staviti ispred cijelog glavnog prijedloga u cjelini. U drugim slučajevima, kada se glavni termin primjenjuje na cijeli prijedlog, zamjenjuje se izraz „ono što je bilo“. Na primjer:

Einige Schü ler haben sehr gute Kenntnisse gezeigt, bio die Schulleitung und deren Eltern sehr erfreut hat. – Ovi učenici su pokazali veoma dobro znanje, što je veoma obradovalo profesionalizam škole i njihove očeve.
Unsere Partner haben uns viele zusä tzliche Unterlagen ü bergeben, bio uns bei unseren Untersuchungen unterstützt hat. – Naši partneri su nam dostavili obilje dodatne dokumentacije, koja nam je pomogla u sprovođenju istraživanja.

Kako glavni pozajmljenik značajnog prijedloga, koji se vezuje za cjelokupnu propoziciju glave, stoji iza aplikatora, čiju potrebu diktira posebnost upravljanja semantičkom riječi, vono se ljuti na “wo”. Na primjer:

Ende Mai fahren wir ans Meer, worauf unser kleiner Sohn sich schon lange freut. – Recimo, idemo na more, čemu se (verovatno) naš sinčić već dugo raduje.
Sie verspricht morgen um 14:00 hier zu sein, woran keiner von ihren Familienmitgliedern glaubt. – Obećava da će biti ovde sutra u 14 časova, tako da ne verujte nikome od članova njene domovine.